11月19日，召开2024年教育事业统计工作领导小组审定数据工作会议。西安交大党委常委、副校长洪军主持会议，学校教育事业统计工作领导小组成员单位负责人及相关统计工作人员参加会议。

网信中心向学校教育事业统计工作领导小组汇报了学校2024年教育事业统计的完成情况，并就数据统计结果及近两年学校主要教学数据进行了比较分析。统计工作领导小组成员单位从数据上报口径的一致性、指标内涵理解的准确性以及指标类型分类的规范性等方面对2024年学校教育事业统计数据进行了审定。

洪军强调了教育事业统计工作的重要性，对学校2024年教育事业统计工作给予了充分肯定。他指出，统计数据是学校教育教学、学校发展决策的依据，是学校全面工作的缩影，客观反映了学校事业发展水平，关乎学校发展全局，对于教育管理、科学决策和社会服务发挥着重要的作用。各单位要高度重视教育事业统计工作，着力提高统计数据质量和服务水平，深化统计数据应用，服务教育现代化建设。

为切实做好教育统计专项工作，洪军向领导小组成员及相关单位提出两点要求：一是要提高站位，确保数据真实可靠。2025年，学校将迎来本科教育教学审核评估工作，各单位要提高政治站位，严格按照统计法律法规和制度要求开展统计工作，确保统计数据来源清晰、真实准确、内容全面、质量可靠。二是要深化应用，推动学校高质量发展。统计数据分析为学校教育教学的改进与高质量发展提供了重要依据，各相关单位需要依据数据分析结果，加强关联数据统计分析，综合提炼办学建议，不断提升教育教学水平，促进学校办学质量全面发展。

此前，学校于9月24日召开2024年教育事业统计工作部署会，学校教育事业统计工作领导小组成员单位扎实推进并完成各项数据填报工作。学校将持续夯实数据质量规范，不断完善填报责任机制和相关管理制度，提高学校教育事业统计数据质量，为服务学校“双一流”建设和教育事业高质量发展贡献交大力量。