【开栏语】为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，在第40个教师节暨第八个“西迁纪念日”来临之际，为进一步凝聚西安交大全体教职工“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”的奋发精神，全面展示西安交大教师立德树人、自信自强的精神风貌，营造全党全社会尊师重教的浓厚氛围，团结凝聚广大教师以更加奋发有为的精神状态投身教育强国建设实践，即日起学校主页开设【老师，您好！】专栏，宣传立德树人先进事迹，引导广大教师争做大先生，做学生为学、为事、为人的示范。

学生是我的年轻合伙人

一直以来，郭保林教授坚持把本科生及研究生培养作为最重要的本职工作，以“传道、授业、解惑”为基本要求，加强学生的爱国主义及思想品德教育，注重提升学生的学习、创新、分析及解决问题的能力，培养德才兼备、全面发展的优秀青年人才。入职西安交大十多年来，郭老师始终坚持着言传身教，春风化雨，润物无声。2023年被学校选为青年优秀导师，2024年被评为“师德标兵”。

当被问到是否有秘诀时，郭老师表示这一切成果均源自于他的“年轻合伙人”——同学们。“一位老师能遇到一群富有奋斗精神的年轻人是人生的幸运。学生是我互相帮助的好朋友，是我的科研合伙人。”从新生入学开始，郭老师非常重视基础培养。陪着学生选课，和学生分享文献，陪着学生讨论新想法，办公室里的双座沙发成为了他和同学们相约畅谈的“老地方”。

平易近人的沟通方式背后，是郭老师对于师生交流的理解：每个学生都是自己科研生活的领航员，而导师应当对学生前进起到引导和推动作用。郭老师基本上每周或每两周开一次组会，保持和同学们的接触，听取学生们的科研汇报，指出研究的亮点和需要改进的方向。和同学们一起探索，在过程中形成共识，很多学生便也有了感兴趣的方向。“兴趣是最好的老师，从兴趣入手，学生可以在科研学习中获得满足感，激发更大的兴趣，不知不觉地就会建立主动学习的内驱力，积极确定科研方向。”

敬畏之心，创新之力

“热爱很重要，坚持也很重要。”郭老师强调到，在这个浮躁的时代，鼓励学生建立一个合理的初始预期，制定阶段性目标，这样可以帮助他们减少压力和焦虑，更多的是达成一个个阶段性目标的喜悦和满足，使学生在过程中逐渐优于过去的自己。“我们团队并不以发论文的数量作为唯一评价标准。而是更加关注科研结果的深度与质量，注重原始创新。”论文数量要求的缓解并不会使同学们松懈，反而使他们更加专注地投入到科研学习中，有勇气去挑战高难度课题。郭老师鼓励学生们建立长期学习目标，在过程中突破自我，创造更多能服务于国家发展战略和国家重大需求的新材料，服务于“新质生产力”。

当然，只有阳光而无阴影，只有欢乐而无痛苦，那就不是科研。郭老师回顾了自己十多年前在海外求学的坎坷经历，从“0”到“1”的道路上充满了挑战，每天在挫折中前进，在一次次坚持下，在发现问题解决问题的道路上逐渐建立起了科研自信心。在投稿团队的第一篇英文论文时，郭老师和同学们一起逐句逐段的修改，并逐条分析修改的原因，如此反复修改多次，然后投稿。科学写作，既要注重逻辑清晰，还要使读者像看小说一样深入其中，这是郭老师十多年来的坚持。谈到拒稿时，郭老师显得很从容，“有顺境也会有逆境”，郭老师首先会安抚同学们的情绪，然后和同学们一起研究可以进步的空间。在学生遇到其他困难时，郭老师总是劝解学生“风物长宜放眼量”。“瓶颈期其实是迈向下一个阶段的最好机会，这时候要一鼓作气，一飞冲天。”

“读万卷书，行万里路。”郭老师还鼓励学生们在压力山大时要学会给自己“放假”，使自己静下心来，做一场运动，安安静静地喝一杯茶，去感受下祖国的大好河山，做到“知行合一”。“这样其实更有助于他们更好地开展科研学习。”郭老师把人生看作是一场马拉松，“不积跬步，无以至千里”。据悉，郭老师长期致力于天然高分子可降解材料的功能化修饰及在生命健康领域的高附加值转化，重点围绕深层次不可按压伤口快速止血材料的功能化设计与功能调控、可降解抗菌导电抗氧化材料的构建和生物基靶向控制释放载体材料的设计等方面开展前沿性探索研究。始终紧跟重大事故所造成的难愈合组织修复的国际前沿、瞄准国家在生物医用行业的重大需求。在Google scholar的个人学术档案页面，郭老师的被引用次数是31311，h指数是83，ESI高被引论文数量有40余篇，单篇被引用超过1000次的论文数量是4篇。

近一年来，在国家重点研发计划项目和国家自然科学基金面上项目等多项基金的支持下，郭老师和年轻合伙人们的共同努力取得了结果，分别发表在《Nature protocols》、《Chemical Society Reviews》、《Progress in Polymer Science》和《Advanced Materials》等国际期刊。这些年来，郭老师共培养硕博毕业生20余人，其中9位“合伙人”获得了研究生国家奖学金，4位“合伙人”获学术之星，2位“合伙人”获研究生标兵，4位“合伙人”获得了学校优秀硕博学位论文奖项，1位“合伙人”获得了陕西省优秀博士学位论文。

育人，是根本，做好新时代奋斗者

“世上几百年旧家无非积德，天下第一件好事还是读书”。教育，是指教书育人，其中育人是本。人无德不立，育人的根本在于立德，这是郭老师自从教以来一直坚持的理念。谈到育人，郭老师首先提到了身体健康。在繁忙的科研学习之余，郭老师会和同学们一起打羽毛球，创新港19号楼下的羽毛球场成为了他们的经常活动场所。

为了使同学们保持健康的身体，郭老师还会和同学们一起去感受外面的美好世界，去开拓眼界。育人的重点在于培养高层次人才，郭老师谈到他对硕士生的培养重点在于解决当代社会与发展过程中所存在的实际问题，而博士生既要培养学术精神，还要把对学术的热爱融入到生命之中，引导博士生在学术科研上“独立以精神、自由之思想”的追求。