为庆祝建校127周年暨迁校67周年，进一步加强新型智库建设，切实提高学校教师特别是青年教师咨政建言写作水平，提升服务党和政府决策能力，社科处创办了年度咨政服务能力提升系列论坛。

4月11日-4月13日，首届咨政服务能力提升论坛举行。本次论坛邀请江苏省政府研究室原副主任、国研智库首席专家、中资智库首席专家、江苏省城市经济学会会长沈和作主讲嘉宾，来自校内外300余人次师生参加论坛。论坛由社科处副处长李聪主持。李聪介绍了学校智库建设发展成效及成果报送平台《决策建言》。

本届论坛针对青年教师选题难、入手慢等决策建言撰写难点，专门设置“讲座+针对性辅导”模式，形成系统性学习闭环，推动科研成果转化落地。

沈和主任围绕决策咨询报告撰写规范、选题与研究方法、决策程序与智库服务要求、批示与落实流程、典型智库服务重大决策的国际比较等主题，认为智库服务要坚持前瞻谋划、高端求教、一线求证、识别典型、把握本质、概括凝练、适时报送7个原则，并就决策建言撰写思路及报送流程提出几点建议：一是放大咨询格局，把思想高度作为根本追求。思想高度是决策咨询报告的首位度，是质量所在、价值所在、生命所在、影响所在；二是聚焦决策需求，把问题导向作为根本途径。不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，作出符合中国实际和时代要求的正确回答，得出符合客观规律的科学认识，形成与时俱进的理论成果，更好指导实践；三是深入调查研究，把求真务实作为根本标杆。调查研究是智库的基本功，赖以生存的饭碗、赖以进步的看家本领。要成为生活方式、精神追求和高度自觉。四是优化表达方式，把短小精悍作为根本抓手，高质量的决策咨询报告与好的表达方式密切相关。

为切实加强讲座理论实际应用，本届论坛专门开设的一对一辅导成效显著。论坛收到意向投稿30余篇，经过三天系统学习辅导，预计形成可报送成稿10余篇，参与教师普遍反馈收获颇丰，有效解决了决策建言撰写实践性和创新性不强的问题。

近年来，学校聚焦“国之大者”，围绕国家社会服务需求，通过各层次智库培育与布局，初步形成了从校级一般研究机构到国家、省部级重点研究基地（智库）的有层次、有梯队、有活力的基地（智库）体系，已建成包括教育部哲学社会科学实验室1个（培育）、国家级涉外法治研究基地1个（培育）、省部级重点研究基地（智库）27个，与国家发改委、商务部、省科技厅等合作共建基地（智库）26个，以及一批校内研究机构。一批新型智库在资政建言、理论创新、舆论引导、社会服务和公共外交等方面积极发声，为学校赢得了较好声誉。2016年以来建立30余条报送渠道，累计报送500余篇，采纳批示率达到50%以上。“十四五”期间，学校将智库建设作为提升哲学社会科学社会服务能力和学科综合实力的重要抓手，不断增强智库吸引力、管理力、影响力，依托智库建成一批集成化跨学科研究平台、高水平人才聚集平台、一流成果产出平台。