2021、2022、2023级本科生、各学院（部、中心）、书院和有关单位：

经2024年第7次校长办公会审议通过，为推动德智体美劳全面发展，全面提高学校本科生综合能力和素养，发挥小学期第一课堂与第二课堂协同育人作用，促进“政校企研”联合开展产教融合人才培养，学校于本学年开展小学期培养改革工作。现将有关工作安排通知如下：

一、整体安排

2023—2024学年小学期自2024年7月1日开始，至2024年7月28日结束，共4周（医学类本科生在附属医院临床学习阶段不实行小学期），整体安排如下表所示：

小学期环节设置指导性示意表

注：蓝色为第一课堂训练实习，红色为第二课堂素养提升

二、教学安排

（一）本科生导师工作安排

本科生导师在小学期和学生开展不少于4学时的面对面专项指导活动，具体工作安排和要求请见教务处《关于加强小学期本科生导师育人工作的通知》（https://due.xjtu.edu.cn/info/1093/8241.htm）。

联系人：教务处杨老师，82665422

（二）2023级学生安排

每位2023级本科生小学期第1、2周须从“训练营”的7类项目中至少选择1项进行学习；第3、4周须参加至少1项“基础”“素质”“实践”类活动（附件1），优先参加“基础”类活动。

1.训练营

（1）重点实验室开放项目

面向全校本科生开设131项开放实验项目（详见附件2《2023-2024学年夏季小学期开放实验项目清单》），学生于2024年6月19日起在教务系统（http://xkfw.xjtu.edu.cn）中登录并选择开放实验项目，每位同学限选1项。

联系人：实践教学中心张老师，82667907

（2）英语强化实践项目

根据教务处《关于2023-2024学年夏季小学期2023级学生教学安排及选课的通知》（https://jwc.xjtu.edu.cn/info/1093/8233.htm），学生在选课系统（https://xkfw.xjtu.edu.cn）中登录并选择课程。

联系人：外语学院俞老师，82663962

（3）计算机能力提升项目

根据教务处《关于2023-2024学年夏季小学期2023级学生教学安排及选课的通知》（https://jwc.xjtu.edu.cn/info/1093/8233.htm），学生在选课系统（https://xkfw.xjtu.edu.cn）中登录并选择课程。

联系人：计教中心黄老师，82668646

（4）数学建模能力提升项目

根据教务处《关于2023-2024学年夏季小学期2023级学生教学安排及选课的通知》（https://jwc.xjtu.edu.cn/info/1093/8233.htm），学生在选课系统（https://xkfw.xjtu.edu.cn）中登录并选择课程。

项目共30学时，旨在培养学生数学建模思维，增强学生运用数学建模解决实际问题和创新能力，提高学生报名参加国家大学生数学建模竞赛的积极性。

联系人：数学学院何老师，82663742

（5）人文艺术素养提升项目

根据教务处《关于2023-2024学年夏季小学期2023级学生教学安排及选课的通知》（https://jwc.xjtu.edu.cn/info/1093/8233.htm），学生在选课系统（https://xkfw.xjtu.edu.cn）中登录并选择课程。

联系人：

通识课程选课业务咨询：教务处82666409、82666411

通识课程内容咨询：教务处82668311

（6）人工智能素养提升项目

于小学期1-2周内，开设人工智能素养训练营，由人工智能学院组织领域内资深教师开设5次素养讲座。参加学生需加入qq群：586402979，后续具体见群内通知。

联系人：人工智能学院孙老师，82665360

（7）数理基础课程提升项目

根据教务处《关于2023-2024学年夏季小学期重修班开课、选课的通知》（https://jwc.xjtu.edu.cn/info/1093/8234.htm），学生在选课系统（https://xkfw.xjtu.edu.cn）中登录并选择课程。

联系人：数学学院何老师，82663742；物理学院王老师，82668550；计教中心黄老师，82668646；航天学院来老师，82668754

开课单位	课程号	课程名	推荐对象或要求
数学学院	MATH294107	高等数学I-1	未通过结课/补考考试的2023级学生   （请同学根据专业培养方案确定应修课程代码）
	MATH294307	高等数学I-2
	MATH297507	高等数学II-1
	MATH297807	高等数学II-2
	MATH298007	高等数学III-1
	MATH297407	高等数学III-2
	MATH297607	高等数学IV-1
	MATH297707	高等数学IV-2
	MATH297907	高等数学V
	MATH296007	工科数学分析-1
	MATH296107	工科数学分析-2
	MATH296207	工科数学分析-1
	MATH296407	工科数学分析-2
	MATH298107	线性代数与解析几何I
	MATH298207	线性代数与解析几何II
	MATH296307	线性代数与解析几何
物理学院	PHYS281709	大学物理I-1
	PHYS281509	大学物理II-1
	PHYS260309	大学物理III
	PHYS260409	大学物理IV
电信学部	COMP201127	大学计算机-算法编程
航天学院	MECH311706	理论力学

 

2.“基础”类活动

学生处联合各学院、书院及相关部门，结合学生专业实际和发展需求，按照“厚基础”的要求，以培养学生健全人格健康心态、网络媒介素养、国家安全观、生涯发展观等为目标，面向大一、大二年级学生，组织开设四个模块的相关课程和活动。

以上四个模块的“基础”类课程同时纳入“大学生综合能力提升计划”课程和学分体系，学生可以在上述四门“基础”类课程和书院“大学生综合能力提升计划”课程中任选，学生每参加1门课程的学习，并达到课程考核要求，可获得“课外8学分”之“大学生综合能力提升计划”的1个学分。

以上活动具体安排详见“2023-2024学年大学生综合能力提升计划课程清单”，近期在学生处主页（https://xsc.xjtu.edu.cn）统一公布；其他可选活动安排详见《2023-2024学年夏季小学期教学实践活动清单》（附件1）。

联系人：学生处魏老师，82667735

（三）2022级、2021级学生安排

每位本科生须按照培养方案要求完成认知实习、生产实习、社会实践和实验实践课程等内容；同时，每位理工医类专业的2022级本科生应参加至少1项“3.1 重点实验室/校企合作平台开放日参观活动”并纳入“四个一百”育人行动计划；鼓励各级本科生积极参加“3.3 国际学生交流活动”。

1.认知实习与生产实习（专业实习）

各学院按照5月27日发布的《关于组织开展2024年本科生专业实习工作的通知》（西交实践〔2024〕13号）组织实施专业实习工作。各学院、系（专业）按照培养方案要求确定实习基地，选配指导教师，制订实习大纲，召开实习动员会，强化过程管理，保障教学质量和学生安全。

培养方案中在小学期安排的实验、教学实习（金工实习、电工实习、测控实习）等实验实践教学任务按照既定教学计划执行落实。

联系人：实践教学中心孙老师，82665229

2.社会实践

暑期社会实践关注团委和西安交大社会实践微信公众号有关通知（https://mp.weixin.qq.com/s/jVsm8RDi8M56l8mu3TbP6g），于6月10日至7月5日在专题网站http://shijian.tiaozhan.com进行团队立项报名。“挑战杯”志愿培训、“攀登计划”企业实践关注团委公众号XJTU-Youth报名（见附件1）。

联系人：学校团委李老师、石老师、迟老师，82668265/82658264

3.“素质”类活动与“实践”类活动

3.1 重点实验室/校企合作平台开放日参观活动（可打卡签到）

学生进入相关学院重点实验室和校企合作平台（详见附件3），通过主题讲座、动手实践、实地参观等形式，在互动中引导学生了解具体的研究内容、操作规范。持续提升本科生专业认知水平，引导学生在实践中体验科研工作氛围，掌握安全操作规范，了解学科前沿进展。由学院相关实验室、学生处、教务处、书院共同组织并开展，具体安排见学生处主页《关于2023-2024学年小学期本科生重点实验室与校企合作平台参观活动的报名通知》（https://xsc.xjtu.edu.cn/info/1060/15160.htm）。

联系人：学生处李老师，82668981

3.2 学生综合能力提升计划课程

依托“大学生综合能力提升计划课程”，以学生成长成才需求为导向，以辅导员团队为主导，以“理论讲座+实践体验+感悟分享”为主要形式，开展“基础”“素质”“实践”类活动，旨在提高学生八个方面的能力：表达能力、中国文化素养、批判性思维、职业生涯规划、领导力、公民责任意识、广泛兴趣、国际视野。面向大一、大二、大三年级学生，组织开设相关课程和实践活动。

学生可在“大学生综合能力提升计划”课程中任选，每参加1门课程的学习，并达到课程考核要求，可获得“课外8学分”之“大学生综合能力提升计划”的1个学分。

以上活动具体安排详见“2023-2024学年大学生综合能力提升计划课程清单”，近期在学生处主页（https://xsc.xjtu.edu.cn）统一公布。

联系人：学生处魏老师，82667735

3.3 国际学生交流活动

以“国际学生中国国情教育”为核心，组织安排国际学生小学期的课程及实践活动，包括“中外互动，交流互鉴”和“实践育人，感知中国”两大板块的7项活动（详见附件4），鼓励本科生积极参加。

联系人：国际教育学院马老师，82668017

3.4 科研实践活动

经征得学院同意，学生可参加科研训练、创新/学科竞赛、大创项目等自主开展的科研实践类活动，以替代本板块其他活动。

3.5 就业能力提升活动

聚焦学生职业规划和就业能力提升，校内校外导师联合，组织安排“宏志助航”就业能力提升培训，选调生能力提升培训，“全球治理青年人才创新训练营”，政府机关见习、企业就业实习实践等活动，着重培养学生面向社会需求提升综合素质和就业能力，活动安排将在学生就业创业信息网（https://job.xjtu.edu.cn）公布（详见附件1）。

联系人：就创中心于老师，82669118

3.6 其他自选活动

学生可在《2023-2024学年夏季小学期教学实践活动清单》（附件1）中自行选择xjtiss暑期国际学校、赛艇知识与训练等活动。

联系人：见附件1

三、工作要求

1.学院应根据学校整体安排，在认真落实培养方案的基础上，参照《小学期环节设置指导性示意表》，根据需要安排一定量的讲座报告，制定本学院小学期教学计划，统一安排和管理本院学生参加。请各学院安排班主任、本科生导师做好选课指导。

2.书院应以学生成长成才为导向，结合“大学生综合能力提升计划课程”培养目标，制定小学期教学计划，开展多元化、多样化、多维化的“基础”“素质”“实践”类课程与活动，统一组织全校本科生自愿报名参加。

3.相关职能部门应统筹安排负责的教学实践活动，加强组织、管理和考核，充分发挥小学期在人才培养中的作用，确保达到预期的教学效果。

4.开放实验项目管理按照《本科教学实验中心（室）开放办法》有关规定进行，经公布的开放实验项目必须按要求开出，由各学院监控开放实验项目教学质量。小学期结束前，各有关学院将开放实验教学情况汇总至实践教学中心。

5.2023级本科生（汉语言T2301、建筑学米兰2301-2304、软件2301-2304、数试2301-2302除外）应在训练营7类项目中选修1项；2023-2024第二学期课程，若未通过期末考试，建议优先参加下学期初补考，慎选重修班。

6.理工医类专业的2022级本科生应至少参加1项“3.1 重点实验室/校企合作平台开放日参观活动”（详见附件3）。

 

附件：1.2023-2024学年夏季小学期教学实践活动清单

2.2023-2024学年夏季小学期开放实验项目清单

3.2023-2024学年夏季小学期重点实验室/校企合作平台开放日参观活动清单

4.2023-2024学年夏季小学期国际学生交流活动清单

 

 

教务处

学生处

实践教学中心

团委

就创中心

科研院

国际教育学院

2024年6月19日