承担或参与的主要科研项目：
| 立项号及项目名称 | 起止年月 | 项目来源 | 主持人 |
| 口译过程中的记忆机制与非对称有限并行模型 | 2013-2016 | 教育部人文社会科学研究青年基金 | 王非 |
口译过程中的译员笔记与思维的互动机理研究 | 2010-2013 | 2010科研业务基金 | 王非 |
大学生英语自主性学习评价研究(10YJA740030) | 2010-2013 | 教育部人文社会科学研究规划项目 | 郭继荣 |
| 大学生英语自主学习情况调查研究(SGH10015) | 2011-2013 | 陕西省教育科学十一五规划课题 | 郭继荣 |
| 认知神经心理学视阈下的同声传译记忆加工机制研究 | 2014-2016 | 2014科研业务基金 | 常虹 |
| 基于语料库的欧化翻译研究(09YJC740056) | 2009-2012 | 教育部人文社会科学研究青年基金 | 李颖玉 |
发表的论文：
| 论文篇名 | 发表时间 | 刊物名称 | 本人排名 |
| 交替传译过程中的错误记忆现象实证研究 | 2013 (2) | 《外国语》 | 第1作者 |
| 口译过程中会话含义的形式化处理:原理与应用 | 2013 (4) | 《中国翻译》 | 第1作者 |
| 本科翻译专业教学的国际化经验 | 2013 (3) | 《上海翻译》 | 第1作者 |
| 澳大利亚口译硕士课程内容、特色与启示 | 2013 (1) | 《东方翻译》 | 第1作者 |
| 符号学视域下的会议口译过程研究 | 2012 (4) | 《英语研究》 | 第1作者 |
| 《过程研究中的方法与策略：翻译研究的整合路径》述介 | 2013 (2) | 《外语与翻译》 | 独立作者 |
| 专业学位研究生英语自主性教学模式探索：一项基于结构方程的实证研究 | 2012 (5) | 《研究生教育研究》 | 第1作者 |
| 跨文化交际能力培养和研究生英语课程体系构建 | 2009(4) | 《学位与研究生教育》 | 第2作者 |
| 研究生英语教学改革探索与实践 | 2006(3) | 《中国高教研究》 | 第2作者 |
