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  1. 2020.6. 《阿Q正传》译入译出文本的风格计量学对比. 外语研究（CSSCI 扩）. 第一作者.
  2. 2016.6. 构式语法视阈下 “Quite+NP”构式的压制研究. 陕西广播电视大学学报. 第一作者.
  3. 2014.12. 存现句的语篇功能研究. 外语学刊（CSSCI）. 第二作者.
  4. 2014.7. 同源宾语构式对动词论元结构的增容——认知语法视角. 外语教学（CSSCI）. 第一作者.
  5. 2013.6 . 现代信息技术条件下英语学习认知策略应用研究. 当代外语研究. 独立作者.
  6. 2013.6. 模因论视阈下旅游文本英译研究. 陕西广播电视大学学报. 独立作者.
  7. 2013.4. 进行体构式对词汇体的压制——认知语法视角. 外国语文（外语类核心期刊）.第一作者.
  8. 2012.9 . 模因论视角下中国文化专有项英译策略. 西安外国语大学学报（外语类核心期刊）.第一作者.
  9. 2009.8. 问题与对策——对当前英语教学模式的思考. 中国校外教育. 独立作者.
  10. 2004.5. 吸引学生注意力，提高课堂英语教学效果. 中华新医药杂志. 独立作者.
  11. 2019.3. “Organic Learning”  Teaching Abroad as a Figured World for Preservice Teachers’ Identity Development. Teacher Education Quarterly. 
  12. 2014.12. Elementary English Education: An Arena of Social Struggle for Professional Chinese Parents. Critical Inquiry in Language Studies.
  13. 2003.10. Form and Content, Which Is More Important in Translation-- A Comparison between the Theories of Nida and Newmark. Western Foreign Language Teching and Research.
  14. 2002.10. Dream and Expectation- on Emily Dickinson and her Poem “These Are the Days when Birds Come Back”. Foreign Language Teaching Research.
  15. 2002.6. Taboos and Euphemisms in English. Culture and Education Research.
  16. 2002.6. How to Make a Good English Speaker. Language and Culture Education and Research.

 

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  1. 2020《习近平谈治国理政》（第一至三卷）英译本的计量风格学研究，陕西省社科基金（2020K026）
  2. 2020 “系统工程”国际化在线课程建设-2020 年国际在线开放课程教学改革研究专项
  3. 2019 “名课程”建设-大学英语实践课, 校级教改项目
  4. 2018 “十三五”规划教材第二批建设项目-“大学英语实践课教程”, 校级教改项目
  5. 2018 发挥外语学科特色 创新校园文化环境建设, 党委宣传部、社会科学处校级科研项目
  6. 2017 立足外语学科特色，加强研究生思想政治工作体系建设与实践，校级教改项目
  7. 2016 陕西旅游文本汉英平行语料库的构建及其语言计量特征研究，中央高校基本科研基金（Sk2016020）
  8. 2014 CDIO理念下大学英语实践教学体系构建及其反拨作用研究，校级教改项目（1402Y-12）
  9. 2013 认知语法视角下构式对词项的压制研究，陕西省社科基金（13k092）
  10. 2010 模因论视角下的同化和异化在翻译中的应用研究，中央高校基本科研基金（sk2010021）
  11. 2009 网络教学环境下认知策略与英语学习者自主学习效果的相关性研究，外国语学院行动研究课题

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  1. 2019 《危机话语修辞情境及其修辞策略研究》 陕西省社科项目 （ 2018M05）
  2. 2018 《外国人西安旅游生活评估报告》横向课题 （S2018031）
  3. 2017 《译出与译入文本语言特征的计量风格学研究》  国家社科基金 （17BYY007）
  4. 2015 《产出驱动的一体化英语实践体系建设》 校级教改重点项目
  5. 2015 《大学英语基础课建设项目》 校级教改一般项目
  6. 2015 《跨学科合作教学在电气工程英语中的应用》 校级教改子项目
  7. 2015 《法律英语课程建设》 校级教改子项目
  8. 2014 《非英语专业大学英语写作石化现象的实证研究 》 陕西省教育科学“十二五”规划课题（SGH140525 ）
  9. 2013 《提高大学英语教学质量，培养学生英语应用能力研究与实践》  基础课程教学改革研究专项
  10. 2013 《大学英语网络自主学习体系构建及其后效研究》 校级教改一般项目
  11. 2013 《大学英语四级质量提升班及其口语、写作指导中心》 校长基金教改项目，负责四级质量提升
  12. 2013 《法律语言教学中存在的问题与对策研究》 陕西省教育科学“十二五”规划课题（SGH13016）
  13. 2013 《英语学习者提问的认知等级与思辨能力关系的研究》 中央高校基本科研基金（sk08143032）
  14. 2012《法律文体中模糊修辞的语用研究》 中央高校基本科研基金 （sk2012044）
  15. 2011 《高校理工医科类双语教学模式和实践的探索与研究》 中央高校基本科研基金
  16. 2011 《多媒体网络教学环境下大学英语分层次教学质量评估与管理指标体系的构建》  外语教学与研究出版社科研项目
  17. 2010 《小组研究活动在大学英语文化类课程教学中的实践及效果评价》第五批中国外语教育基金项目（S2010WZ024）
  18. 2010 《法律翻译中的语用充实问题研究》 陕西省社科基金（10L047）
  19. 2010 《陕西地区重点大学大学英语课程设置实证研究》上海外语教育出版社大学英语教学科研项目
  20. 2010  《机辅语言教学对大学生英语口语能力的影响研究》上海外语教育出版社大学英语教学科研项目