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主持的科研项目

2022.11.01-2023.12.31 脑科学在智能中文声调培训系统中的应用研究   教育部语合中心

2022.09-2025.12  声调加工的神经机制及其在国际中文教育中的应用研究   国家社会科学基金

2015.06-2021.12  对语言范畴感知的ERP研究     国家社会科学基金

2012.02-2015.02   基于大脑认知神经研究的英语语音教学   教育部社科青年基金

2012.09-2015.09  中国英语学习者的典型语音问题研究     陕西省哲学社会科学规划办公室

2011.07-2013.07  应用IDS解决英语语音问题的探索与尝试     国际合作项目

2011.07-2014.07  母语习得的脑神经机制研究在英语语音教学中的应用     人文社科类学科综合交叉项目

2008.10-2010.10  大脑语音知觉研究在解决单音层次上的大学生英语发音问题的应用     校长科研基金

 

参与的科研项目

2013.06-2016.06   结构启动在外语学习中的作用研究 国家社科基金

2010.09-2012.09  大学生英语视听行为和能力自我诊断及干预网络系统构架 陕西省教育科学“十一五”规划

2011.07-2014.07  基于CDA的个性化英语视听自适应性学习与干预系统构建 人文社科新兴前沿项目

2008.10-2010.10  大学英语教学生态系统中学生ICT使用和技能动态研究 校长科研基金

2003.09-2004.06  网络环境的个性化英语学习系统 国家自然科学基金

2002.09-2003.12  大学英语学习者语言学习观念、学习风格、学习策略及培训研究 教育部人文社会科学重大研究项目

2004.09-2006.12  基于可控因素的个性化英语学习策略及咨询系统 全国教育科学十五规划课题

 

专利项目


实用新型 :一种语音学习系统(专 利 号:ZL2018219SG128.Ⅹ)

实用新型:—种语音声学特征扩大系(专 利 号:ZL201821986376.4)

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主要发表论文:

 

2023.8 Cognitive factors in nonnative phonetic learning: Impacts of inhibitory control and working memory on the benefits and costs of talker variability, Journal of Phonetics.

2022.5 A Hands-On Tutorial for Systematic Review and Meta-Analysis With Example Data Set and Codes,  Journal of Speech, Language, and Hearing Research.

2021.11 The Role of Talker Variability in Nonnative Phonetic Learning: A Systematic Review and Meta-Analysis, Journal of Speech, Language, and Hearing Research

2021.9   英语语音范畴化感知干预的行为和ERP研究,《外语教学》

2021.5   Is talker variability a critical component of effective phonetic training for nonnative speech? Journal of Phonetics

2019.12 The role of temporal acoustic exaggeration in high variability phonetic training: A behavioral and ERP study. Frontiers  in Psychology

2017.11  关键期理论视阈下的现代教育理念更新,教育理论与实践》 

2017.11 《英语辨音与发音关系及语音训练研究》,科学出版社 (专著)

2017.7     语言学习的神经机制研究及其在纠正外语口音中的应用,《外语教学》 

2016.8     Perceptual temporal asymmetry associated with distinct on and off responses to time-varying sounds with rising   versus falling intensity: A magnetoencephalography study, Brain Sciences

2015.12  Syllable structure universals and native language interference in second language perception and production: positional asymmetry and perceptual links to accentedness, Frontiers in psychology 

2013.12  Cortical processing of audiovisual speech perception in infancy and adulthood, Journal of Acoustical Society of America

2013.12  Neural plasticity in phonetic training of the /i-I/ contrast for adult Chinese speakers, Journal of Acoustical Society of America

2011.2  “Brain Plasticity and Phonetic Training for English-as-a-Second-Language Learners”In: English as a Second Languag (Chapter 1), New York:Nova Science Publisher

2010.12  大学生英语课堂任务参与面面观,《烟台大学学报》

2010.4  College Students’ Perceptions on the Issues of Task-based Language Teaching in Mainland China, Journal of Language Teaching and Research

2009.5  母语习得的脑神经机制研究及对外语教学的启示,《学报》(社科版)

2009.5  外语教学中错误分析理论的启示,《西北医学教育》

2009.4  The Relationship between Speech Perception and Production in Second Language Learners, Journal of Acoustical Society of America

2009.3  语言、文化、思维模式的互动关系与外语学习,《经济师》

2008.5  “个性化英语学习诊断与指导系统”实证研究与系统构架概要,《外语教学与研究》

 

 

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2020.11 American Council on the Teaching of Foreign Language

2020.10 Acoustics Virtually Everywhere The 179th Meeting of the Acoustical Society of America

2019.12 178th Meeting of the Acoustical Society of America

2017.10 第十届中国认知语言学研讨会

2017.6   中国神经语言学高层论坛

2016.12 第16届东亚语言加工国际会议

2014.5 上海第四届全国认知神经语言学大会

2013.12 The166th Meeting of the Acoustical Society of America in San Francisco, California, USA

2012.5 上海外国语大学第二届音系学国际研讨会

2010.5 上海外国语大学第一届音系学国际研讨会 

2009.5 北京第十三届东亚语言加工国际研讨会 Towards optimization of phonetic training for second language acquisition

2009.4 The 157th meeting of the Acoustical Society of America in Portland, Oregon, USA

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2021.10   陕西省高校人文社科科学研究优秀成果二等奖    语音学习的神经机制研究及其在纠正外语口音中的应用

2017.12   陕西省哲学社会科学研究优秀成果三等奖      Syllable structure universals and native language interference  in second language  perception and production:   

                                                                                               positional asymmetry and perceptual links to accentedness

2011.06   陕西省高校人文社科科学研究优秀成果二等奖   “个性化英语学习诊断与指导系统”实证研究与系统构架概要

2005.06   陕西省高校人文社科科学研究优秀成果三等奖    大学英语学习者语言学习观念、学习风格、学习策略及培训